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初中物理教学中学生自主学习能力培养

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摘要摘要：物理是学生在初中时期必学的一门课程，但在传统教学模式下，物理教师往往处于课堂主动地位，学生在课堂活动之中处于被动的弱势地位。在此种情况下，学生不仅会抗拒参加到课堂学习活动之中，也无法增强学生的自主学习能力。因此，在新课改、素质教育理念的带领下，教师必须积极转变自身传统的教学方法，不仅仅让学生在学习过程之中牢牢掌握物理知识，还需要引导学生增强自身自主学习能力，提高学生综合素养。教师在实际课堂之中，应明确学生的培养目标，结合学生学习规律以及身心特征，制定教学策略，对学生进行自主学习能力的有效培养。

DOI ojnm7m2l4r/5898913

作者王祖愚

机构地区四川省乐山市沐川县实验初级中学

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词初中物理自主学习能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）