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微课在小学美术教学中的应用策略分析

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摘要摘要：新时代背景下微课教学也被广泛的应用到各个学科中，尤其是小学生正处于一个成长的初期阶段，教师要注重培养小学生的成长和发展。让微课应用到小学美术教学里可以激发学生的学习兴趣和自主学习积极学习的能力，打破小学教育原有的教学模式。随着时代的不断发展，让小学微课与小学美术相结合，使学生可以通过一些图片、视频等方式对美术知识有进一步的了解，为小学美术教学提供了帮助。通过这种方式来激发学生的学习兴趣，让学生可以集中注意力去学习美术的同时提升教学效率和教学质量。所以，在小学美术教学中应用微课是正确的选择。

DOI kd22e99pd6/5889038

作者张海涛

机构地区大庆市北京第二外国语学院萨尔图附属学校 163000

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词微课小学美术教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）