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刍议农村小学德育主题班会的有效构建

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摘要摘要：德育一直是教育教学中的核心构件，具有统帅地位，与其他各育相互促进，相互影响，共同推动学生的全面发展。在农村小学教育，更应加大德育力度，将德育教育贯彻到底，将德育与学科教育有效融合，实现对学生道德品质和人文修养的深度培养。基于此，相关教育工作者即可在小学教育中积极开展德育主题班会，以这种开放性的班级活动对学生进行集中性、系统性的教学培育。在教学中，教师要始终遵循德育的基本规律和原则，并采用多元化的德育路径和方法，以提高德育主题班会开展的有效性，使农村学生获得深刻的德育教育。

DOI rdxllroydl/5885749

作者郑为平

机构地区福建省漳州古雷港经济开发区巷内小学 363214

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词农村小学德育主题班会课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）