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让寓教于乐走进体育——小学体育教学兴趣教学法之我见

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摘要摘要：在小学体育课堂上，教师采用兴趣教学的方法，激发学生对体育课上浓厚的兴趣。由于学生自身年龄小，对外界事物认知不深，同时社会经验欠缺。在小学阶段是培养学生的兴趣的关键时期，教师使用寓教于乐的方法培养学生们学习的兴趣，将其都用到小学体育课堂教学中，使同学们在锻炼身体时也可以获得多多乐趣，采用兴趣教学方法来提高学生的综合能力。

DOI rj80m65yd0/5872610

作者陈丽梅

机构地区浙江省金华市浦江县檀溪镇中心小学 322208

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词兴趣教学法小学体育游戏活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3夏卓慧. 让寓教于乐走进体育——小学体育教学兴趣教学法之我见.教育学,2020-12.
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10刘惠. 兴趣教学法助力小学体育教学.教育学,2020-11.

来源期刊

中小学教育

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