首页 > 《健康世界》 > 2022年2期 > 流行病与卫生统计学专业研究生创新能力培养模式研究

流行病与卫生统计学专业研究生创新能力培养模式研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目前，我国高等教育体制改革的核心目标就是使研究生具备较高的创新能力。因此，本文从流行病与卫生统计学专业的课程体系改革、公共卫生教学实践、开展学术交流活动、改进人才培养方式等方面来对研究生的创新能力进行培养模式研究，希望能够为研究生创新能力的培养提供参考建议。

DOI rj803qg7d0/5826258

作者马肖，

机构地区中国人民大学统计学院，北京市海淀区，100872。

出处《健康世界》 2022年2期

关键词流行病与卫生统计学研究生创新能力措施

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2022年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马肖. 流行病与卫生统计学专业研究生创新能力培养模式研究.公共卫生与预防医学,2022-04.
2万春. 流行病与卫生统计学教学培养护理专业本科生科研能力实践.临床医学,2023-06.
3李倩. 流行病与卫生统计学线上教学模式的实践.公共卫生与预防医学,2023-06.
4蔡青;时松和. 医改对卫生统计学研究生培养模式的探索.公共卫生与预防医学,2013-04.
5张杰. 卫生服务研究中的卫生统计学与流行病学方法.临床医学,2023-09.
6阿提开木·吾布力. “双规合一”培养模式下流行病与卫生统计学教学的反思.医学心理学,2017-12.
7力淑娥. 在科研实践中学习流行病学和卫生统计学方法.护理学,2023-09.
8员泽. 流行病与卫生统计学人才在科室发展中的需求分析.卫生事业管理,2023-07.
9李玉芬. 浅谈卫生统计对于流行病控制的作用.临床医学,2022-12.
10胡晓琴,梁慧婷,孙泽雨,东靓,戚家豪,雷立健,王素萍. 研究生流行病学课程教学模式改革初探.医药卫生,2022-12.

来源期刊

健康世界

健康世界

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

流行病与卫生统计学研究生创新能力措施

返回顶部