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信息化环境下小学数学教学中师生互动的有效性

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摘要摘要：随着社会的不断发展，互联网也在不断的深入到人们的生活当中，在教育教学方面信息化的环境有助于学生去学习到更多的知识，同时还能够有效的促进师生之间的交流互动，从而营造良好的班级关系，也有助于提升学生的学习效率，使学生的学习成绩得到高效率的提升。

DOI 5jog09qkdv/5809484

作者李东洺

机构地区蓬安县桑梓小学校 637800

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词信息化环境小学数学师生互动有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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