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《中国教师》
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2021年31期
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小学美术教学中如何借助信息技术提高学生审美素养
小学美术教学中如何借助信息技术提高学生审美素养
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摘要
摘要:小学阶段审美教育不仅是小学美术教学重要教学内容,同时对实现小学素质教育、提升学生基本素、促进学生全面综合发展具有重要意义。随着现代化技术不断发展,信息技术在教育中的应用越加广泛,极大丰富了课堂教学方式,在一定程度上能够激发学生参与课堂、学习知识的兴趣。为此本文则分析当前小学美术教学中以信息技术为方式提升学生审美素养的教学途径,以期为小学美术教育者教学活动提供一定参考。
DOI
rj80nyq9d0/5752210
作者
罗学婷
机构地区
三亚市海棠区藤海小学 海南 三亚572014
出处
《中国教师》
2021年31期
关键词
小学美术
信息技术
审美素养
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年31期
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