“产教融合、校企合作”背景下人才培养模式的研究与实践

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摘要 摘要:构建“产教融合、校企合作”背景下的人才培养模式是民办应用型大学转型发展的必然趋势。本文通过河北美术学院建筑与艺术设计学院环境设计专业的实际教学情况出发,探索“产教融合、校企合作”背景下人才培养模式的重要性,并为环境设计专业完善人才培养模式提出创新对策。
出处 《中国教师》 2021年30期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)