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后疫情时代西部地区小学学校的管理策略与思考

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摘要摘要：突如其来的新冠疫情对小学教育管理提出了严峻挑战，本文结合西部地区滞后的教育现状，本文提出了较为有效的后疫情时代西部地区小学学校管理的六点策略，并针对每种策略制定了切实可行的创新管理办法。西部地区的小学学校本着以大力提高欠发达区域的办学质量、提升西部地区的小学阶段办学水平为终极目的，通过真实的、合理化的、科学的、较为完整的小学学校创新管理方法，对西部地区小学学校的管理现状进行相关的创新优化，旨在提高突发情况或重大社会问题下西部地区小学学校管理者的沉着应对能力，为西部地区的小学学校管理教育提供一定的指导性意见。

DOI 54k083nejk/5742309

作者康海兰

机构地区重庆三峡学院教师教育学院

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词后疫情时代西部地区小学学校管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）