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自制玩教具在幼儿教学中的作用

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摘要摘要：自制玩教具是幼儿阶段教学手段的最佳选择。教师在制作玩教具的过程中应让幼儿积极参与，要提高自制玩教具的可操作性和探索性，为幼儿创造更适宜的玩教具和学习条件，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的动手动脑能力。

DOI ojnmk6114r/5723661

作者代迎春

机构地区思南县大河坝幼儿园贵州思南 565100

出处《基础教育课程》 2021年22期

关键词自制教具幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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