学前特殊儿童家长支持策略的适宜性检验及对策研究

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摘要 摘要:作为家长的重要期望,孩子从出生的那一刻起便受到整个家庭乃至社会的广泛关注,随着我国人口政策的变化,自19世纪80年代以来,多数家庭的孩子成为独生子女,随着人口数量的减少独生子女更是成为了家庭的唯一寄托。作为家长,都希望孩子出生健康且活泼好学,然而,由于出生缺陷,特殊儿童也成为社会人口的重要组成,由于成长过程和身体条件的影响,特殊儿童在成长的过程中更需要家长和社会的广泛关注。为了使特殊儿童的各项权利受到保障,要从幼儿家长支持策略出发寻找适合特殊儿童发展的有效措施。
作者 彭晨
出处 《教育学文摘》 2021年21期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)