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小学数学自主学习能力培养方法

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摘要摘要：近年来，经济快速发展，教育行业越来越受到重视，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，是现代教育模式的新方式。以小学数学为例，学生自主学习能力的培养过程中教师应注重学生课前学习的引导，在导学阶段通过问题检验学生的自主学习成果，以检验结果优化课堂教学模式开展层次性的指导，为小学生的自主学习营造良好的课堂氛围和条件，同时注重学生自主学习的评价，鼓励学生自主学习，只有这样才能真正培养学生的数学自主学习能力。

DOI rj80ok9rd0/5685382

作者柳锋刚

机构地区陕西省宝鸡市岐山县安乐中心小学陕西岐山 722406

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词小学数学自主学习能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）