浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养

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摘要 摘要:随着当前素质教育教学理念的发展,对于学生自身综合学习能力的提升至关重要,在这期间,对学生核心素养的培育也受到了各界的广泛关注。进入高中阶段以后,对于基础历史知识的学习亟须引起思想上的重视,通过多种方式稳步提升学生自身的核心素养。本文主要是针对当前关于学生自身核心素养的培育等方面进行分析,进而在此基础之上提出相应的解决方案,通过有效的策略实施,进而稳步提高当前的教学效果。
出处 《教学与研究》 2021年10期
出版日期 2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)