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《中国教师》
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2021年18期
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浅议“工匠精神”在班级文化建设中的实践
浅议“工匠精神”在班级文化建设中的实践
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摘要
摘要 众所周知,班级文化是班集体的灵魂,是促成班级形成核心凝聚力和良好班风的必备条件;同时,班级文化又是一种行为方式,它可以有效的调动学生的学习积极性和参与实践的能动性,形成积极向上的人文素养。在中职学校,将“工匠精神”逐步融入到班级管理中去,将它作为班级文化的主流精神文化,让学生领会“工匠精神”的内涵、精髓,对中职学生的健康成长是十分必要的,而且对他们在树立正确的人生观、择业观、就业观也会有很大帮助。
DOI
lde5gered3/5647789
作者
唐欢军
机构地区
绍兴市上虞区职业中等专业学校 312300
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
“工匠精神”
班级文化建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年18期
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