高中思想政治高效课堂的实现途径研究思路构建

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摘要 摘要:新课改的不断推进,使得越来越多的教师将教育的重心转移到对学生综合素质的培养上。作为高中阶段的重要学科,政治课程的学习对学生理解及记忆能力的要求十分严格。课堂的高效性一直都是教师们追寻的目标,它既能丰富课程教学的内容,也能起到活跃课堂的作用,对于提升学生学习兴趣的作用是不容忽视的。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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