初中体育青少年足球训练对策分析

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摘要 摘 要:处于初中阶段的学生,其性格更加的活泼好动,想象力丰富,好奇心较强,而足球训练能够在增强青少年体质的同时,也有助于学生的身心健康。因此,教师在实际教学过程中,需要充分掌握学生的实际情况,制定出适合学生身心健康发展的足球训练内容。本文主要从初中体育课程中开展青少年足球训练的意义出发,对相关的训练对策进行更进一步的探讨和分析。
出处 《中小学教育》 2021年18期
出版日期 2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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