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班级文化建设对学校德育工作的创新探索

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，素质教育逐步代替传统的教育。学校在对班级管理的期间，不再只是注重成绩，更看重的是学生的德育工作。一般情况下的德育工作是以各班级为单位落实的，因此增加班级的文化建设，对学校的德育工作的推进十分有帮助。班级的文化建设是指班级的管理制度、班级风气等，班主任要不断创新管理方式，创建新型的文化形式，促进学校的德育工作的创新，促进学校德育工作的开展。本文就班级文化建设对学校德育工作的创新展开研究，并作出一系列总结及策略，希望对大家有所帮助。

DOI 34g7z2pw49/5630179

作者陈葵芳

机构地区中山市小榄镇永宁中心小学广东省中山市528415

出处《中国教师》 2021年17期

关键词班级文化德育创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）