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论初中体育教学对学生健康的促进作用

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摘要摘要：体育学科是初中教育教学阶段的重要课程，并且初中体育学科的教学模式和教学理念以及教学作用也深受教育界的关注，同时初中体育教学对初中生们身心健康发展也有着积极影响。基于此，本文对初中体育课对初中生们身心健康的促进作用展开了讨论，同时也提出了可以促进初中生们身心健康发展的有效教学途径，也以此希望能对初中阶段的体育教育教学工作带来教学上的参考建议。

DOI lde03g5e43/5585317

作者张维海

机构地区山东省滨州市惠民县姜楼镇中学 251700

出处《中国教工》 2021年16期

关键词初中体育心理健康教育教学途径方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）