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小学数学"综合与实践"提升学生核心素养的研究
小学数学"综合与实践"提升学生核心素养的研究
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摘要
摘要:新课程标准改革方案自提出以来,就一直在强调各学科核心素养的培养,核心素养已然成为现阶段基础教育的关键,对新课程标准改革及教育教学事业的发展起到了十分重要的作用。数学作为基础教育学段难度较高,对于学生挑战性较强的一门学科,利用综合与实践帮助学生拓宽学习视野,懂的关注生活中的问题能够为学生核心素养的培养创造良好的条件。
DOI
n49gqr3zjy/5582783
作者
黄海梅
机构地区
海南省海口市第三十三小学 570311
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
小学数学
综合与实践
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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