浅谈小学数学作业设计的生活化

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在新课标改革的大背景下,教育体制日益新颖,这也意味着,对小学树叶的作业的要求也变得越来越高,设计师量的作业可以调动学生的学习积极性,增强他们的学习热情,在小学教育中是一种十分常见的使用方法
机构地区 文山市第五小学
出处 《教学与研究》 2021年16期
出版日期 2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献