浅析实现高中美术教育审美价值的有效路径

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摘要 摘要:高中阶段的美术课程可以有效培养学生的综合素质,在基础美术知识的学习过程中,还可以帮助学生不断提高自身的审美水平。由于受到多方因素的制约,传统模式下的高中美术教学存在很多弊端,教育者所采用的教学理念和教学方法相对落后。基于此,为了全面提高美术课程的教育质量,需要在现有基础之上提高对审美教育的重视度。
出处 《中国教师》 2021年16期
出版日期 2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)