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基于需要层次论探索足球游戏中幼儿的自我实现

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摘要摘要：把相对枯燥的足球技能、规则及特点以游戏的形式展现出来，符合幼儿身心和智力发展水平,让幼儿在“玩足球”的过程中,提高身体素质,有利于实现全方位、多元化发展。基于马斯洛需要层次理论的视角，教师通过足球游戏这个方式，把枯燥乏味的足球规则、技能和特征改编成符合幼儿身心与智力发育水平的形象、有趣、生动的游戏,有利于促进幼儿体能的发展，帮助他们获取对自己身体的控制能力，培养他们的想象力。

DOI 54kkv3834k/5562609

作者赵华

机构地区内蒙古鄂尔多斯市东胜区康和丽舍幼儿园017000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词需要层次论幼儿体育足球

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）