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网络环境下的导学研究

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摘要网络导学是基于网络教学环境下指导或引导学生自主学习和个别化学习的一切教学活动。本文以课程学习为例，分析了提高网络环境下导学质量，必须研究导学的基本框架、内容、方法和评价，在此基础上建立起以培养学生学习能力为目的的导学教育模式。

DOI ldez011qd3/554765

作者刘新萍;赵铁成

机构地区不详

出处《远程教育杂志》 2007年1期

关键词网络教育导学基本框架内容方式评价

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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