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《教育学文摘》
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小学综合实践活动课程教学策略
小学综合实践活动课程教学策略
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摘要
【摘要】综合实践活动课堂是小学生进行实践活动的重要场所,对开发小学生的智力以及增强他们的实践能力都具有重大意义。一味的为小学生增加作业负担而忽视了他们的实践能力的发展,将会对小学生的健康发展造成不利的影响。本文将通过对小学生如何进行实践活动的课程教学进行探讨并研究出策略。
DOI
wjv3oyw647/5526874
作者
王中琦
机构地区
遵义市红花岗区第八小学 563000
出处
《教育学文摘》
2021年14期
关键词
小学课堂,综合实践课程,教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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