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问题教学法在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：随着教学改革的不断推动，要有效提高现阶段的教学水平，提高整体教学质量，需要将所有的教学理念付诸实践。在教学过程中，教师需要将学生作为主体，并发挥学生的主体性作用。如此方可是学生得到良好发展，这也是教育的基础，教师需要为学生制定完善的教学对策，充分发挥教学的优势作用，为初中，数学整体教学发展做好铺垫。

DOI rj8m8el940/5518258

作者杨瑞贤

机构地区宁夏回族自治区吴忠市第八中学宁夏吴忠 751100

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词初中数学问题教学法教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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