摘要
摘要:在当前的幼儿教育中,幼儿区域活动是幼儿教育教学当中的重要组成部分。通过对幼儿园主题性区域活动环境创设和材料投放的实践研究。能够提供给幼儿一个良好的学习与生活环境,让幼儿能够获得身心健康的成长。在幼儿教育实践中,幼儿园可依据所要开展的主题性区域活动,创设与之相适应的区域活动环境以及材料投放。让幼儿在参与幼儿园主题性区域活动时,能够从中受到良好的的启发与教育,拓展幼儿的学习领域,培养幼儿创造性思维,促进幼儿获得全面发展。
出版日期
2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)