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初中数学课堂师生互动教学策略

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摘要摘要：随着《新课标》的颁发和新课改的不断深化，初中阶段的数学课堂教学改革就显得越来越重要，发挥学生的主体地位、培养学生的自主思考能力、自主学习能力逐渐成为了新时代教育的主旋律，加强师生之间的课上互动，营造良好的教学环境对于激发学生的学习有着积极的推动作用。如何就新课改的要求下加强初中数学课堂上的师生互动，这是值得所有教育工作者去思考的一个问题。

DOI odw3x18g4k/5507832

作者罗杰

机构地区广西百色市百色中学广西百色 533000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词初中数学师生互动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）