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小学数学教学与信息技术的有效融合

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摘要摘要：在课堂上运用信息技术，可以弥补传统教学的缺陷与不足，有效激发学生的学习兴趣和热情，极大地方便了学生学习和掌握知识，在潜移默化中培养学生的探究能力和思维方式。对此，广大小学数学教师需要树立科学理念、创新思维、从现实学情入手，以促进课堂教学创新升级，实现信息技术的巧妙运用，全面提高数学教学水平和效果。

DOI 2d3x63q8d9/5493191

作者王秀息

机构地区广东省湛江经济技术开发区新民小学

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学数学教学信息技术有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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