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学校推动书香家庭建设之策略

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摘要摘要：构建和谐的家庭读书氛围，进行亲子共同读书行动，对于创建书香校园来说是一个重要的环节。对小学学段开展的各类读书活动进行整合，围绕建设书香家庭策略，本文中提出在选择阅读材料、营造阅读环境、家长做榜样以及开展阅读活动等方面的建议。

DOI 34g7g95049/5479907

作者田书琴

机构地区陕西省商洛市商南县城关小学

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词书香校园书香家庭阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）