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信息技术环境下小学美术如何进行教学

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摘要摘要：教育部提出了在中小学普及信息技术教育，加快信息技术与学科教学的整合的战略要求，但由于小学美术教育观念的陈旧滞后，教育行为的愚钝与落后，小学美术教学法仍然不注重教学手段的信息化，没有具体可行的教学技能训练项目。美术课堂应该是丰富多彩的，不仅能给人以美感，而且人们从其所蕴含的深刻内容中能吸收一些知识，并且能根据人物或景物的特点来描绘人物和景物的不同表现形式。　在信息化的背景之下，信息技术在小学美术的教学中，具有很多天然的优势。那么，教师在课堂教学中，应当怎样合理利用信息技术，提高小学美术的课堂教学效率呢？

DOI wjv3872w47/5478750

作者肖红

机构地区营山县小桥小学

出处《教学与研究》 2021年15期

关键词　　网络环境小学美术教育德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）