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案例教学在中药学教学中的应用探究

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摘要【摘要】：目的：分析案例教学在中药学教学中的应用价值。方法：对某院校学习中药学学生进行调查，从中随机抽出2个班级，分别采取常规教学（对照组）、案例教学（观察组），比较2组学生期中、期末的理论与实践成绩。结果：观察组药学生的期中与期末成绩均高于对照组：P＜0.05。结论：案例教学在中药学教学工作中具有较高的应用价值，可显著提升带教质量，提升药学生的学习兴趣。

DOI pd5051xg47/5477247

作者王文泽

机构地区石河子大学医学院第一附属医院新疆石河子 832099

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词案例教学中药学教学理论与操作带教效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）