论高职动漫教学中美术修养的培养

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 目前,我国高职院校培养的动漫人才大都是"软件操作者",只是机械性地使用软件而缺乏美感,视觉感受性差,造成了培养的人才与市场需求相脱节的普遍现象。通过对动漫艺术以及美术中的构图、造型、色彩等元素赋予观众的心理形态做逐个分析、论证美术修养培养在高职动漫教学中的必要性。
机构地区 不详
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献