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提升教师魅力，增强课堂教学效果

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摘要摘要：本论文探讨了农村中学课堂无吸引力，学生厌学，大量家庭不惜财力物力把子女送到城里学校读书的情况。作为一名老师，怎样才能让学生“亲咱”“信咱”？单靠老师的权威，是不足以让学生“亲”“信”的！这就需要老师要把自己培养成“有魅力的老师”。老师只有不断增强自身魅力，不断为老师魅力指数加码，才能让学生去赞叹、仰慕、效仿，而且老师对学生的影响是潜移默化的，魅力指数越大，影响也越大。上的课就越有吸引力。

DOI rj8m9w1k40/5459310

作者刘黎明

机构地区重庆市渝南田家炳中学 401346

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词农村中学课堂教学对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）