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教师的问题意识在案例同本教研中的作用

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摘要时代的发展对教师在幼儿园教育实践中的角色和任务都提出了更高、更新的要求，“研究型的老师”成了幼儿教师面临的现实要求。这不但对教师本人提出了个体努力的发展方向．也是对幼儿园提出新一轮的工作重点：以幼儿园为本的教研活动越来越受到重视。但何谓“园本教研”．有专家指出．周本教研适用于所有级类的幼儿园开展教研活动。广义地说．任何立足于本园教学实践中出现的实际问题．

DOI 34gmoyyw49/543955

作者郑焰平

机构地区不详

出处《福建教学研究》 2007年9期

关键词教研活动幼儿教师问题意识案例幼儿园教育实践

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2007年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）