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《福建教学研究》
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2007年9期
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营造积极语言环境 促进师幼有效互动
营造积极语言环境 促进师幼有效互动
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摘要
幼儿园一日生活的各个环节.教师与幼儿间的言语交流是最重要的情感交流与信息传递。教师的语言给幼儿带来的情感体验直接影响师幼互动的效果。
DOI
7dm60zzyjn/543954
作者
林林
机构地区
不详
出处
《福建教学研究》
2007年9期
关键词
语言环境
幼儿园
信息传递
情感交流
言语交流
一日生活
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2007年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教学研究
2007年9期
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