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核心素养下初中数学教学方法创新途径

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摘要摘要:数学是一门基础性课程，教师在课堂中除了带领学生学习数学知识外，更重要的是培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力，这对培养学生的知识体系与逻辑思维能力，提升初中生的个人综合素质具有非常重要的帮助作用。因此，在素质教育全面改革的大背景下，数学教师更应该重视数学教学方法的改革与创新，不断提升课堂教学的有效性，为学生营造良好的教学氛围。但就目前的实际情况来看，初中数学教学中还存在一些问题，需要及时地改善。

DOI kd2qgrl0d6/5424938

作者李建华

机构地区山东省滕州市姜屯中学

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词核心素养初中数学教学方法创新途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）