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排名的困境

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摘要分析了大学排行榜产生的原因，指出了大学排名活动中存在的问题，如评估指标的选取、大学的不同定位等，进而指出世界范围内的排名活动会加大英语国家大学的强势，不利于发展中国家大学的发展，并认为大学排名活动应以准确的评估和科学的指标体系作为基础。

DOI odwlx72e4k/536708

作者菲利普·G·阿特巴赫;张东辉(译)

机构地区不详

出处《学位与研究生教育》 2007年7期

关键词大学排名评估指标

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）