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小学语文词语教学方法探讨

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摘要【摘要】小学语文课程中，其中词语部分的重要性是不容小觑的，对于小学生来说积累一定数量的词语，不仅可以提高他们的识字记忆能力，还可以培养他们基本的语文素养。但是由于目前单一的语文教学模式，学生们学习词语的方式也就得不到发展。

DOI 5jonoyp04v/5349012

作者陈蓝成

机构地区广西南宁市马山县白山镇城南小学 530600

出处《教育学文摘》 2021年9期

关键词小学语文词语教学方法学习探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）