微视频应用到小学语文方法探索

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摘要 摘要:随着社会的不断发展,经济逐渐腾飞,信息技术以及各种多媒体手段和传统科目教学,已经联系的十分紧密,通过微视频的方式,也可以将小学语文课堂变得更加生动活泼,微视频可以将复杂枯燥的语文知识通过更加轻松愉快的方式呈现出来,为语文课堂注入新的活力。本文主要通过对小学语文课堂现状的分析,提出利用微视频激活小学语文课堂的相关办法。
作者 王萍
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)