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小组合作教学在英语阅读理解中的应用初探

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摘要摘要：阅读是小学英语学科教学的重要组成部分。随着教育理念的发展，传统的教学模式已无法满足现代阅读教学的需要。因此，笔者提出采用小组合作的阅读教学模式。实践应用之后，学生学习英语的兴趣和能力都得到了提升。

DOI 2d3x1kz7d9/5333991

作者蔡珍珍

机构地区深圳市龙岗区六约学校 518173

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小组合作小学英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）