基于职业技能大赛培育中职学生“工匠精神”的实践研究

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摘要 摘要:本文简要阐述了工匠精神的内涵,结合本校个案研究和问卷调查结果,深入分析了当代中职学生“工匠精神”的现状,探讨了职业技能大赛在培育中职学生“工匠精神”中所发挥的积极作用。
出处 《教育学文摘》 2021年8期
出版日期 2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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