核心素养下培养初中语文阅读教学研究

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摘要 摘要:阅读是获取知识的重要途径,通过阅读学生了解了更多的故事,学习了更多的词汇与表达方式,也给写作奠定了基础。新课改中强调了对学生的综合性培养,因此在初中语文阅读教学中教师不但要教授学生一些阅读方式、培养其阅读习惯,还要进行核心素养培养。本文就对阅读教学中核心素养的培养进行了研究并结合部编版教材提出了一些具体建议,以期能给教师以一定的参考。
出处 《教育学文摘》 2021年7期
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)