翻转课堂联合微信在医学影像学教学中的应用分析

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摘要 摘要:在开展影像学教学时,结合应用微信和翻转课堂能够有效提升学生学习兴趣,确保学生更为高效的参与课堂学习,保证学生对课堂所学知识具有更为深刻的了解,本文综合探究具体教学策略。
出处 《健康世界》 2021年8期
出版日期 2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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