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初中数学核心素养培养有效路径探讨

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摘要摘要：数学作为初中教学中的重点学科，其在培养学生逻辑思维能力方面发挥着非常重要的作用，在素质教育贯彻落实阶段，新课改要求学校必须重视学生核心素养的培养，以确保学生能够从数学的角度分析、思考问题，并利用所学知识解决生活中的一些问题。基于此，本文重点探讨了现阶段初中数学核心素养培养现状以及初中数学核心数学培养的有效途径。

DOI 34go6xw0d9/5292755

作者孙映阁

机构地区云南省罗平县大水井中学云南罗平 655800

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词初中数学核心素养培养有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）