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高中音乐教学中钢琴即兴伴奏的应用研究

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摘要摘要：伴随我国新课改的推进，学校教育教学活动方式得到极大地创新，把钢琴即兴伴奏有效融入高中音乐教学即是一项创新措施。钢琴即兴伴奏在我国音乐教学活动中发挥不可代替的作用，有利于激发学生音乐学习兴趣，提高音乐教学质量。基于此，本文分析了钢琴即兴伴奏在高中音乐教学中应用的重要性，探讨了高中音乐教学中钢琴即兴伴奏的实践应用，以期为相关教育人员提供必要的参考。

DOI 7dm0v03yjn/5289930

作者付思超

机构地区深圳市行知职业技术学校广东深圳 518000

出处《中国教师》 2021年10期

关键词高中音乐教学钢琴即兴伴奏应用重要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）