项目学习法在中职计算机基础课堂的应用

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摘要 摘要:中等职业教育以给企业培养服务生产的技术人员为目标,作为职业教育的有机组成分支。人才培养目标给予中职教育的发展提出更为严格的要求,一方面要求学生具备扎实的理论基础,另一方面要求学生具备动手能力和解决问题的实践能力。传统的计算机基础课堂教学思想和方式不够新颖,无法满足新时期社会对计算机专业人才的需求,而项目学习法主要是结合理论知识和实践操作,对学生存在的潜能进行挖掘,保证教学质量得以提升。
作者 王磊
出处 《中国教工》 2021年7期
出版日期 2021年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)