核心素养下小学道德与法治教学探究

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摘要 摘要:在现代社会的发展中,道德素养具有重要意义,是人类的基本内涵,而法律是保障社会稳定运行的基础,孩子是社会发展的关键动力。在社会快速发展的过程中,人民群众越来越注重小学生的道德与法治教育工作,通过培养学生的道德素养,提高学生的法律意识,为社会的发展提供保障。在未来教育行业的发展中,小学道德与法治教学将成为教育行业关注的重点问题,文章重点针对核心素养下小学道德与法治教学进行了探究。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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