小组合作学习在小学语文教学中的运用

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摘要 摘要:小学语文教学中小组合作学习的实施是建立在科学、有效应用的前提下的。对此,在实际教学中,教师需要充分把握小组合作学习的内涵,找出小组合作学习与小学语文教学之间的契合点,合理开展小组合作学习活动,全面发挥其优势和价值,在提高整体教学质量的同时,促进学生全方位发展。
作者 格松
出处 《教育学文摘》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)