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小学生英语学习动机水平现状及影响因素调查分析

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摘要摘要：英语作为一门语言类科目，同样随着世界之间联系逐渐增加，语言作为一大语言种类，其作为交流工具作用逐渐凸显。但现阶段我国小学英语学习动机普遍较差，本文以小学生英语学习动机水平现状及影响因素调查分析为题展开讨论。

DOI 54ye3yrxj0/5253852

作者谷荷红

机构地区河南省漯河市舞阳县第三实验小学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学英语学习动机现状影响因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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