浅谈户外自主游戏中低结构游戏材料运用

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摘要 摘要:皮亚杰认为,早期教育应该着眼于发展儿童的主动活动,让幼儿在与环境、材料的互动中获得学习与发展。《指南》在说明中提到,幼儿的学习是以直接经验为基础的,幼儿教师可创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要。
作者 梁虹
出处 《中小学教育》 2021年6期
关键词
出版日期 2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)